Упражнение 101 - ГДЗ Алгебра 8 класс. Макарычев, Миндюк. Учебник. Страница 28

Вернуться к содержанию учебника

98 99 100 101 102 103 104

Вопрос

Докажите, что тождественно равны выражения:

а) \(\displaystyle \frac{3}{a^2 - 3a} + \frac{a^2}{a - 3}\) и \(\displaystyle a + 3 + \frac{9a + 3}{a^2 - 3a};\)

б) \(\displaystyle \frac{a^3}{a^2 - 4} - \frac{a}{a - 2} - \frac{2}{a + 2}\) и \(a - 1.\)

Подсказка

Вспомните:

  1. Какие выражения называют тождественно равными.
  2. Рациональные дроби.
  3. Сложение и вычитание рациональных дробей с разными знаменателями.
  4. Основное свойство рациональной дроби (сокращение дробей).
  5. Разложение многочленов на множители.
  6. Разность квадратов двух выражений.
  7. Подобные слагаемые.
  8. Сложение рациональных чисел.
  9. Вычитание рациональных чисел.

Ответ

а) \(\ \frac{3}{a^2 - 3a} + \frac{a^2}{a - 3}= a + 3 + \frac{9a + 3}{a^2 - 3a}\)

Левая часть:

\(\displaystyle \frac{3}{a^2 - 3a} + \frac{a^2}{a - 3}=\)

\(= \frac{3}{a(a-3)} + \frac{a^2}{a-3}^{\color{blue}{\backslash{a}}} =\)

\(=\ \frac{3 + a^3}{a(a-3)}. \)

Правая часть:

\( a + 3 + \frac{9a+3}{a(a-3)} =\)

\(=\frac{a + 3}{1} ^{\color{blue}{\backslash{a(a-3)}}} + \frac{9a+3}{a(a-3)} =\)

\(=\frac{a(a+3)(a-3)+(9a+3)}{a(a-3)} =\)

\(=\frac{a(a^2-9) + 9a + 3}{a(a-3)}= \)

\(=\frac{a^3-\cancel{9a} +\cancel{9a} + 3}{a(a-3)}= \)

\( = \frac{a^3 + 3}{a(a-3)}=\frac{3+a^3}{a(a-3)}.\)

Что и требовалось доказать.

б) \( \frac{a^3}{a^2 - 4} - \frac{a}{a - 2} - \frac{2}{a + 2} = a - 1.\)

Левая часть:

\( \frac{a^3}{a^2 - 4} - \frac{a}{a - 2} - \frac{2}{a + 2} =\)

\(= \frac{a^3}{(a-2)(a+2)} - \frac{a}{a-2} ^{\color{blue}{\backslash{a+2}}} - \frac{2}{a+2} ^{\color{blue}{\backslash{a-2}}} =\)

\(=\frac{a^3 -a(a+2)-2(a-2)}{(a-2)(a+2)}=\)

\(=\frac{a^3 - a^2 - 2a - 2a + 4}{(a-2)(a+2)}=\)

\(=\frac{a^3 - a^2 - 4a + 4}{(a-2)(a+2)}=\)

\(=\frac{a^2(a - 1) - 4(a - 1)}{(a-2)(a+2)}=\)

\(=\frac{(a - 1)\cancel{(a^2 - 4)}}{\cancel{(a^2-4)}}=a-1\)

Что и требовалось доказать.


Пояснения:

1) Для доказательства того, что рассматриваемые выражения тождественно равны, нужно преобразовать каждое из выражений, в результате чего должен получится одинаковый результат.

2) Для сложения и вычитания дробей приводим их к общему знаменателю, умножая числитель и знаменатель каждой дроби на необходимые множители. При этом, при приведении дробей к общему знаменателю, если возможно, раскладываем на множители знаменатели складываемых или вычитаемых дробей. Затем, чтобы получить общий знаменатель, составляем произведение из всех множителей без повторений, входящих в знаменатели складываемых или вычитаемых дробей.

2) При разложении на множители знаменателей используем следующие приемы:

- разность квадратов двух выражений:

\(a^2 - b^2 = (a-b)(a+b)\);

- вынесение общего множителя за скобки:

\(kx-ky=k(x-y)\).

3) После приведения к общему знаменателю выполняем вычитание или сложение числителей, раскрывая скобки и приводя подобные члены.

4) В пункте б) в числителе также применили способ группировки для разложения на множители и сократили полученную дробь на общий множитель числителя и знаменателя.


Вернуться к содержанию учебника